IFAD HESTIA vous propose des formations en alternance sous contrat d’apprentissage ou de professionnalisation.
Quel est le principe de l’alternance ? Elle permet de préparer l’apprenant à acquérir des compétences en suivant à la fois une formation théorique dans notre institut et une formation pratique au sein de l’entreprise. L’alternance est un tremplin sûr vers l’emploi, l’INSEE relève pour l’année 2020 près de 630 000 diplômés.
Pour prétendre à l’alternance, l’âge minimum est de 16 ans et le maximum est de 29 ans révolus. Pour les salariés déjà en CDI nous proposons également des formations de reconversion ou promotion par l’alternance (Pro –A).
Les formations en alternance mixte période en entreprise et période en centre de formation, les durées et modalités de déroulement de celles-ci sont variables et sont disponibles dans le catalogue ainsi que sur demande auprès de IFAD HESTIA.
Qu’est-ce que les bilans de compétences ?
Les bilans de compétences sont des dispositifs d’accompagnement et d’orientation professionnelle qui permettent à toute personne, salariée ou demandeur d’emploi, de faire le point sur ses compétences, ses aptitudes et ses motivations, et de définir un projet professionnel cohérent en fonction de ses aspirations et des opportunités du marché du travail.
Le bilan de compétences est un outil précieux pour favoriser l’évolution professionnelle et la mobilité, en aidant les bénéficiaires à mieux se connaître, à identifier leurs atouts et leurs faiblesses, et à définir un projet professionnel cohérent et réaliste.
Qu’est-ce que la VAE ?
La validation des acquis d’expérience (VAE) est une procédure qui permet à toute personne, quel que soit son âge, sa nationalité, son statut et son niveau de formation, de faire valider les acquis de son expérience pour obtenir tout ou partie d’un diplôme, d’un titre à finalité professionnelle, ou d’un certificat de qualification professionnelle.
La VAE repose sur l’idée que l’expérience professionnelle et personnelle peut être reconnue comme une source de formation et de développement des compétences. Elle permet ainsi de valoriser l’expérience acquise au cours de la vie professionnelle et personnelle, et de favoriser la reconnaissance des compétences acquises en dehors du système éducatif classique.
La procédure de VAE se déroule en plusieurs étapes :
La première étape consiste en une information sur le dispositif, ses modalités et ses conditions.
La deuxième étape est une analyse du parcours et des acquis de la personne qui souhaite valider son expérience.
La troisième étape consiste en la rédaction d’un dossier de validation des acquis, qui doit démontrer l’expérience professionnelle et les compétences acquises.
Enfin, la dernière étape est l’évaluation finale par un jury, qui décidera de la validation totale ou partielle du diplôme.
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